Un boletín informativo que ofrece a la población de la cuenca del Napo temas de interés social, cultural, político, que tiene el objetivo de involucrar a los actores que existen en la cuenca y que van viviendo situaciones amenzantes por la presencia de empresas petroleras, madereros ilegales, mineros auríferos informales, y una presencia casi nula de un estado peruano que no respeta los derechos de los pueblos indígenas en la zona. Es una oportunidad para dar a conocer la realidad de los pueblos napurunas con la participación de sus autoridades locales, comunales y sociedad civil organizada.
¿Cómo describiría el tema principal de su proyecto?:
País:
Ciudad
Santa Clotilde – Napo – Maynas – Loreto
Descripción de la comunidad amazónica específica con la que va a trabajar.
El río Napo en el lado peruano en su mayoría está habitado por indígenas kichwas. Son dos organizaciones quienes la representan: ORKIWAN y FECONAMNCUA. Más de 60 comunidades miembros de estas federaciones. Ellas llevan más de treinta años presentes en la cuenca. Su aporte es importante, por ej. PEBIAN – Programa de Educación Bilingüe del Alto Napo. Es la primera propuesta en educación intercultural en el Perú. Es importante fortalecer estas organizaciones con una propuesta comunicacional alternativa que informe lo que realmente sucede en la cuenca. Internet hay sólo en tres localidades. Este boletín se imprime y se fotocopia en hoja A-3 y se reparte a la población. Y vía internet se comparte el boletín en formato PDF para que otras instituciones confiscan lo que está aconteciendo.
¿Quiénes serán parte del equipo que ayudará a implementar el proyecto?
Roberto Carrasco Rojas – blog El Trochero Naporuna – Facebook Robert omi
Edgar Nolazco Almeyda – Facebook con su mismo nombre
Richard Samame Ortiz – profesor de la comunidad
Altimes Siquihua Pérez – estudiante para profesor indígena
Elkin Manihuari Tamañita – Facebook con su nombre
¿Qué tipo de noticias, historias y otros contenidos digitales se crearán en el proyecto?
Estamos re valorando la cultura Naporuna y el aporte de ellos al desarrollo de la Amazonía. Sus valores, su cosmovision, su forma de vivir propia como Napuruna. Ellos están enfrentando situaciones difíciles como la contaminación de las aguas por derrames petroleros, extracción de oro. La deforestación indiscrimada existente. El fortalecimiento de las capacidades de los y las líderes indígenas. Promoviendo en la niñez y la juventud un sentido crítico a la realidad y a los cambios que como pueblo están viviendo. Niños, niñas, jóvenes y población en general protegen, cuidan y preservan su cultura, sus aguas, sus bosques contribuyendo al Buen Vivir en la Amazonía conociendo y profundizando sus derechos como pueblo indígena.
Centro de Salud, la parroquia, colegio cuentan con internet.
Elija la principal herramienta o medio de comunicación digital que su proyecto va a usar.
Describa las conexiones que su organización ya haya establecido o que se propongan establecer para contribuir al éxito del proyecto.
Vicariato Apostólico San José del Amazonas – www.sanjosedelamazonas.org
CRS
CAAAP – WWW.CAAAP.org.pe
CEAS – WWW.CEAS.org.pe
Oficina de Derechos Humanos – VASJA
Vigilante Amazónico – WWW.vigilanteamazonico.pe
Comisión Justicia y Paz OMI – WWW.omiworld.org
Pontificia Universidad Católica del Perú – grupo de telecomunicaciones rurales
Http://gtr.telecom.pucp.edu.pe
¿Cuantas personas participarán en las capacitaciones del proyecto?
Son quince personas.
Son personas comprometidas que trabajan en la cuenca. Identificados con este trabajo.
Describa las herramientas tecnológicas y medios de comunicación digitales en los cuales se enfocará la capacitación a los miembros de la comunidad.
Tengo experiencia de haber trabajado como director de una radio comunitaria. Soy sacerdote y comunicador social. Acompaño a las organizaciones indígenas más de c
Seis años. El equipo de trabajo, todos son agentes de pastoral de comunicación de la parroquia que atendemos en la localidad de Santa Clotilde, río Napo – Maynas – Loreto -Perú.
Trabajo coordinando la pastoral indígena del vicariato en mención.
Los miembros del equipo son educadores. Dos con título profesional de profesores de Comunicación y dos jóvenes universitarios de la carrera de educación.
Describa las instalaciones donde se llevarán a cabo los talleres.
Velocidad de conexión a internet 512 Kbps
Servicio de ADSL de Telefónica del Perú compartido con 20. Estaciones con una velocidad de 2 Mbps
¿Cuál es su relación actual con la comunidad con la que deseas trabajar? ¿Por qué considera que su organización es la más adecuada para la ejecución de este proyecto?
La parroquia Nuestra Señora de la Asunción es parte del Vicariato San José del Amazonas. Actualmente es parte del Comité Multisectorial del Napo que reúne. Más de veinte entre autoridades locales y organizaciones civiles de la cuenca.
Como parroquia venimos coordinando acciones para responder con el Comité Multisectorial en coordinación con las instituciones del Estado y el apoyo de nuestros socios a las problemáticas que se viene presentando en la cuenca.
C
Trabajamos acompañando procesos sociales para mitigar conflictos en la cuenca que las organizaciones indígenas vienen desarrollando en torno al derecho a la Consulta Previa, entre otros.
En concreto, ¿cuáles son los desafíos que preveen tendrán que enfrentar en la planificación e implementación de su proyecto?
El tema de las distancias en los pueblos con quienes trabajamos es el mayor desafío. La fuerza grande que representan las empresas extractivas frente a las organizaciones indígenas que se fortalecen en la medida que van tomando conciencia de las problemáticas y las consecuencias que ellas traerían son desafíos grandes para trabajar en este proyecto.
Involucrando a las autoridades comunales y a las organizaciones existentes para fomentar el diálogo con el estado y las empresa extractivas.
Los reporteros quienes nos traerán la información tendrán que ir en búsqueda de la población afectada y atravesar el tío para lograr compartir la información que se necesita dar a conocer.
¿Cómo va a medir y evaluar el impacto de su proyecto concretamene en sus participantes directos, en la comunidad regional más amplia y en la comunidad digital mundial?
El boletín ya tiene en circulación dos años. Cada quince días en la medida de lo posible sale una nueva edición. En la internet se ha publicado. Falta darle más continuidad al tema. Hay instituciones que se han interesado por los contenidos y publican las ediciones.
La información compartida ha hecho que el gobierno y las empresas extractivas empiecen a tener frente a este boletín reacciones diversas por los contenidos que se informa. Creemos que hemos logrado poner a la cuenca del Napo en la agenda del gobierno. Fomentando participación real y discusión y creando espacios de diálogo y apertura frente a los pueblos indígenas que viven en la cuenca, sus autoridades y población en general.
Ñukanchi Llakta ya ha empezado a ser parte de la vida de la cuenca. Necesitamos fortalecerla.
Si su proyecto es seleccionado por Rising Voices, ¿cuál sería el cronograma general de actividades en el periodo 2014-2015?
Agosto 2014 – convocatoria de reporteros indígenas y jóvenes
Noviembre 2014 – taller de formación de reporteros rurales
Enero 2015 – taller con niños para buscar niños reporteros
Abril 2015 – taller de formación reporteros rurales
Agosto 2015 – evaluar cuanto ha crecido el boletín en contenidos y distribución y la participación de los reporteros rurales en el proyecto
Proporcione un presupuesto detallado de hasta US$3,500.00 para gastos de funcionamiento.
Gastos de transporte para participación en talleres -$ 800.00
Gastos de alimentación para talleres -$ 600.00
Gastos de equipos de reporteros digitales – $ 400.00
Gastos de materiales para talleres – $ 100.00
Compra de una laptop – $ 1,500.00
TOTAL – $ 3,400.00
Además de la financiación de microbecas, ¿qué otro tipo de apoyo considera que Rising Voices pueda brindar a su proyecto para garantizar su éxito?
Soporte comí nacional para participar de redes con quienes podamos extender los contenidos del boletín.
Nombre de Contacto
Roberto Carrasco Rojas
Organización
Vicariato Apostólico San José del Amazonas
