Se pretende contribuir a la apropiación de la identidad amazónica en niños, niñas y adolescentes de 11 a 14 años; mediante talleres de producción audiovisual, generando así espacios de creación, donde puedan expresar sus opiniones lo cual permite visibilizar la cultura amazónica con lenguaje propio. Todo esto, contribuyendo a la creación de una memoria colectiva. Este taller es el inicio de un ciclo de talleres itinerantes que formará parte de un proyecto mayor de Kino Iquitos, que finalizará con una muestra de cortometrajes sobre el rio, en comunidades en la periferia de la ciudad de Iquitos.
¿Cómo describiría el tema principal de su proyecto?:
País:
Ciudad
Ciudad de Iquitos, Comunidad de Pampa Chica
Descripción de la comunidad amazónica específica con la que va a trabajar.
Trabajaremos con la comunidad urbano marginal de Pampa Chica, en San Juan Bautista, Provincia deMaynas. Es una zona inundable en el rio Nanay. Los adolescentes pueden acceder a internet en cabinas públicas, no cuentan con computadoras en casa y sólo 1 colegio cuenta con sala de computo sin internet. Queremos trabajar con esta comunidad porque, al ser una población que se ubica en la periferia de la ciudad, reciben muchas influencias urbanas y occidentales que han ocasionado la perdida del contacto con sus tradiciones, costumbres y conocimientos indígenas. Kallpa, ONG que trabaja en Pampa Chica con niños y adolescentes, ayudará en la ejecución de este proyecto.Creemos que es importante llegar a una comunidad en donde ya se tienen vínculos para que el trabajo sea mas efectivo y sostenible.
¿Quiénes serán parte del equipo que ayudará a implementar el proyecto?
Kino Iquitos es un grupo de artistas, motivados por la producción audiovisual que usa el video/cine como herramienta generar espacios para el de intercambio cultural y el crecimiento intelectual www.facebook.com/kinoiquitos
Leoncio Ramírez, realizador audiovisual, www.facebook.com/lorosteca, www.dailymotion.com/lheito, www.youtube.com/channel/UCvpGlj-618Q6vD1HDqkVRlw
Luis Chumbe es realizador audiovisual, www.facebook.com/luisadolfo.chumbehuamani, vimeo.com/moenaproducciones
Keylita Silvano, estudiante de comunicación, www.facebook.com/keylita.silvano
Julio Guerrero, diseñador grafico, www.facebook.com/julioadrian.guerrerourresti
Trilce Patrón es psicóloga con experiencia en talleres de habilidades sociales, www.facebook.com/trilcepl
Carlos Palomino, músico, www.facebook.com/palo.pm
¿Qué tipo de noticias, historias y otros contenidos digitales se crearán en el proyecto?
Los materiales producidos de los talleres estarán compuestos por relatos escritos, dibujos, video-relatos, spots, foto novelas story boards y cortometrajes. Se publicaran los avances del proyecto en la página de Facebook del colectivo Kino Iquitos, se creara un blog, una pagina de Facebook, canales en Vimeo y YouTube para subir el material elaborado. Se enviaran avances del proyecto a periódicos y canales locales. Los participantes utilizaran cámaras digitales de fotografía y video, grabadoras de sonido, luces y acceso a internet.
Elija la principal herramienta o medio de comunicación digital que su proyecto va a usar.
Describa las conexiones que su organización ya haya establecido o que se propongan establecer para contribuir al éxito del proyecto.
Ya establecidas
• Asociación Kallpa: apoyo con la comunidad(vinculo), logística y local
• Diario la Región y Diario Pro y Contra: difusión del proyecto y seguimiento.
• Dirección Desconcentrada de Cultura de la Región Loreto y Alianza Francesa de Iquitos: lugar de proyección de cortometrajes
• Asociación y Punto de Cultura Arteria cultural y Asociación Estamos en la calle: Difusión web y en redes locales
• MoenaProduccciones y Xinguito Producciones: préstamo de equipos
• Kinomada: Red de difusión de cortometrajes a nivel internacional y organización asociada del proyecto general.
Por establecer
• Seguridad ciudadana: seguridad de los participantes del proyecto
• Editorial Tierra Nueva: impresión de material de difusión
• Directiva Comunal de Pampa Chica:coordinaciones para producción de
¿Cuantas personas participarán en las capacitaciones del proyecto?
Se convocará a 30 niñas, niños y adolescentes de 11 a 14 anos con la intención de que 20 permanezcan constantes y culminen todo el proyecto. Se dividirán en dos grupos de trabajo para facilitar el desarrollo de los talleres. Todos recibirán 2 talleres técnicos y uno teórico semanales.
Para la convocatoria se realizará una proyección de cortometrajes en la en la que además se hará la presentación del proyecto a todos los miembros de la comunidad y luego se pasará a registrar a los adolescentes que quieran participar. El equipo Kino Iquitos luego hará una selección de 30 participantes para iniciar el taller. Para mantener la participación se harán visitas domiciliarias periódicas con familias y los mismos participantes con el objetivo de mantener el compromiso durante todos los meses.
Describa las herramientas tecnológicas y medios de comunicación digitales en los cuales se enfocará la capacitación a los miembros de la comunidad.
Utilizaremos el video digital como una herramienta que facilite el desarrollo personal y liderazgo. Se trabajará el fortalecimiento de la identidad amazónica y se difundirá con los miembros de la comunidad. En Kino Iquitos contamos con experiencia en desarrollo de talleres técnicos y de habilidades sociales, realización audiovisual, diseño grafico y musicalización.
Consideramos que esta herramienta es la más apropiada porque nos permite generar espacios de libre expresión, movilización social y protagonismo que aun no se evidencian. Con la reciente entrada de la banda ancha en Iquitos se abre la posibilidad de utilizarlos medios tecnológicos como la voz del presente y el futuro. El material producido es un aporte a la construcción de nuestra memoria para contar y transmitir quiénes somos.
Describa las instalaciones donde se llevarán a cabo los talleres.
Existe un centro juvenil creado por Kallpa (asociación aliada) de aproximadamente 105m2 en donde se llevarán a cabo los talleres técnicos y teóricos.Está ubicado en Pampa Chica y se accede en mototaxi. Cuenta con electricidad, agua, mesas, sillas y pizarras. Tiene techo de palma, pisos y paredes de madera.
El equipo de Kino Iquitos cuenta con un local de coordinación con acceso a internet en la ciudad para garantizar la difusión del proyecto y guardar los equipos.
Para el proyecto “Corto Circuito en Pampa Chica” contamos con 2 Handycam MiniDV, 2 cámaras DSLR, dos Laptop, equipos básicos de registro de sonido y accesorios que se transportarán para el desarrollo de cada sesión. Dos productoras de video de los miembros de Kino Iquitos prestarán sus equipos cuando sea necesario.
¿Cuál es su relación actual con la comunidad con la que deseas trabajar? ¿Por qué considera que su organización es la más adecuada para la ejecución de este proyecto?
La relación con la comunidad está dada por la existencia de los grupos juveniles organizados creados durante la intervención de Kallpa. Consideramos que Kino Iquitos es la organización mas adecuada porque venimos trabajando en la región con proyectos audiovisuales con niños, niñas y adolescentes en otros distritos como Belén desde el 2005. El plan a largo plazo es que los beneficiarios formen parte de un nuevo grupo de adolescentes capacitados en realización audiovisual(Belén ya esta capacitado). Planeamos formar otros grupos de adolescentes en 2 distritos más para realizar un encuentro anual donde se proyecten y compartan cortometrajes sobre una balsa en el Rio Itaya en los meses de inundación. Asimismo, que formen parte de encuentros internacionales a través de la plataforma de Kinomada.
En concreto, ¿cuáles son los desafíos que preveen tendrán que enfrentar en la planificación e implementación de su proyecto?
1. Lograr participación constante de beneficiarios y aceptación de los padres para la participación de sus hijos. Para superar esto se realizarán visitas domiciliarias constantes para generar un vinculo de confianza con la familia. Considerando que trabajaremos con población vulnerable se brindará apoyo psicológico, en caso sea necesario.
2.Garantizar la seguridad de los integrantes y del material. Para asegurarnos, trabajaremos con aliados estratégicos (ONG Kallpa y seguridad ciudadana local) que tienen experiencia y conocimiento de la zona.
3. Como ultimo desafío esta la adecuación al presupuesto. Para optimizar el presupuesto se buscará invitar a voluntarios y estudiantes universitarios y pediremos préstamo de equipos adicionales, auspicios y difusión a organizaciones aliadas.
¿Cómo va a medir y evaluar el impacto de su proyecto concretamene en sus participantes directos, en la comunidad regional más amplia y en la comunidad digital mundial?
En beneficiarios directos se medirá haciendo un registro-testimonio de cada beneficiario al inicio y fin y entrevistas con padres. En beneficiarios indirectos se harán notas de prensa,registro fotográfico y conteo de los asistentes a las proyecciones. En la comunidad regional mas amplia: proyección en programas de televisión, entrega de material a instituciones afines para difusión regional y nacional.(asociaciones culturales). En la comunidad digital mundial como miembro de la red Kinomada, se difundirá el material a productoras internacionales como Chacal Lab-Chile, Ciel-Francia, Quizas-Belgica, etc.
El éxito se medirá con el numero de cortometrajes producidos al término del taller. Consideramos que 4 cortometrajes en los que se visibilice la identidad amazónica será un buen resultado.
Si su proyecto es seleccionado por Rising Voices, ¿cuál sería el cronograma general de actividades en el periodo 2014-2015?
2014
Noviembre
Semana 1,2,3,4: Desarrollo de metodología y módulos y preparación de material.
Diciembre
Semana1 y 2: Reuniones de trabajo con aliados, dirigentes de la comunidad y socialización de la metodología con el resto del equipo (capacitaciones entre miembros del equipo)
2015
Enero
Semana 1:Proyección de cortometrajes para la comunidad, convocatoria de beneficiarios y reunión de inicio de proyecto con familiares y beneficiarios
Semana 2: Talleres técnicos y de habilidades sociales
Semana 3: Talleres técnicos y de habilidades sociales
Semana 4: Talleres técnicos y de habilidades sociales
Febrero
Semana1: Talleres técnicos y de habilidades sociales
Semana 2: Talleres prácticos (producción y rodaje)
Semana 3: Talleres prácticos (producción y rodaje)
Semana 4: Edición y post producción de cortometrajes
Marzo
Semana 1: Elaboración de material, difusión del proyecto y presentación de cortometrajes a la comunidad y en la ciudad de Iquitos.
Proporcione un presupuesto detallado de hasta US$3,500.00 para gastos de funcionamiento.
Recursos Humanos
Coordinador: 350
Facilitador 1: 250
Facilitador 2: 250
Facilitador 3: 250
Equipo
Audio Grabadora: 400
Micrófono: 300
Alquiler equipo de sonido – proyecciones:150
Mantenimiento de equipos: 200
Alquiler de proyector (2veces): 40
Cámara de video: 350
Infraestructura
Apoyo para el local comunal: 90
Logística de talleres
Transporte: 200
Refrigerios: 250
Materiales de oficina:50
Costos de producción
Costo producción corto (4): 320
Gastos administrativos: 50
Total: 3500
Además de la financiación de microbecas, ¿qué otro tipo de apoyo considera que Rising Voices pueda brindar a su proyecto para garantizar su éxito?
Además del apoyo con el financiamiento del proyecto, Rising Voices podría apoyar garantizando la constante difusión de nuestras actividades en su página web y otros medios de comunicación y podría servir como un aval para cuando Kino Iquitos necesite aplicar a fondos para la continuidad del proyecto, ya que nuestro objetivo mayor es realizar una proyección anual de cortometrajes, en comunidades de la periferia de la ciudad durante los meses de inundación (abril-mayo).
Nombre de Contacto
Leoncio Ramirez Vasquez
Organización
Kino Iquitos
3 Comentarios
Que buena iniciativa! Mis colegas Brian, Silviu y Sarah me han dicho que se conocieron el otro dia en Iquitos y hablaron de una collaboración entre Alianza Arkana y Kino Iquitos. Estamos emocionados de poder empezar a buscar maneras de ayudar mutuamente al rescate cultural y a que las comunidades ribereñas puedan contar sus historias y sus realidades al mundo. Ánimo!
Al propósito, pueden ver nuestra propuesta aquí: http://rising.globalvoicesonline.org/amazonia-es/2014/07/19/peru-a-traves-de-nuestro-lente-pastaza/
Muy buen proyecto. Educación para y con los medios! Adelante y suerte!